lunes, 8 de octubre de 2012

DECRETO 352 QUE INSTITUYE EL DIA DEL DOCENTE DE EDUCACION FISICA EN EL ESTADO DE CHIHUAHUA

DECRETO No.
352/08 I P.O.
 

LA SEXAGÉSIMA SEGUNDA LEGISLATURA DEL HONORABLE CONGRESO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA, REUNIDA EN SU PRIMER PERÍODO ORDINARIO DE SESIONES, DENTRO DEL SEGUNDO AÑO DE EJERCICIO CONSTITUCIONAL,
 

D E C R E T A
 

ARTÍCULO ÚNICO.- La Sexagésima Segunda Legislatura del Honorable Congreso del Estado de Chihuahua, instituye el “Día del Docente de Educación Física en el Estado de Chihuahua”, a celebrarse el día 8 de octubre de cada año, en reconocimiento a su loable labor en beneficio del deporte y la salud de la sociedad chihuahuense.
 

T R A N S I T O R I O
 

ARTÍCULO ÚNICO.- El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Periódico Oficial del Estado.
 

D A D O en el Salón de Sesiones del Poder Legislativo, en la ciudad de Chihuahua, Chih., a los siete días del mes de octubre del año dos mil ocho.

PRESIDENTE
DIP. JORGE NEAVES CHACÓN
 

SECRETARIO
DIP. JOSÉ LUIS CISNEROS CARLOS
 

SECRETARIA
DIP. IRMA PATRICIA ALAMILLO CALVILLO

8 DE OCTUBRE: DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Esta fecha conmemora la creación de la primera Escuela Nacional de Educación Física de Perú en 1932 y en homenaje a los docentes de esta especialidad.

Durante la conferencia general de la organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura (UNESCO), reunida en parís el 21 de noviembre de 1978, se pro­clamó la “Carta Internacional de la Educación Eísica y el Deporte’; donde se expresa que la práctica de estas disciplinas es un derecho fundamental para todos los seres humanos y que las perso­nas con discapacidad y de la tercera edad requieren alternativas especiales para no estar al margen de la actividad física, que por lo general es cultivada por niños y jóvenes, especialmente en sus centros educativos.

El Día del Docente de Educación Física en el Estado de Chihuahua, se instituyó según decreto número 352 por la Sexagésima Segunda Legislatura del Congreso del Estado de Chihuahua en 2008

TIENE JUÁREZ UN DÉFICIT DE 300 PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA



Claudia Sánchez | NorteDigital
Domingo, 16 de septiembre de 2012 - 07:16:00 MDT

Es la única ciudad del estado que enfrenta esta situación  para atender a alumnos de preescolar y primaria

En Ciudad Juárez, apenas poco más de la mitad de las escuelas en nivel básico tiene un profesor de Educación Física, esto significa que para alcanzar la cobertura completa por lo menos en primaria y preescolar se necesitarían 300 maestros o la autorización de cinco mil horas-clase.

En la pasada aplicación de exámenes para obtener una plaza de maestros, aunque 800 aspirantes se presentaron, no se abrió un solo espacio para los profesores de Educación Física y Jorge Quintana Silveyra, secretario de Educación, Cultura y Deporte, advirtió que este será el panorama futuro en esta especialidad.
Lorenzo Uranga Gachupín, coordinador de Educación Física de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) hizo una amplia descripción de la situación que viven actualmente los profesores de Educación Física en Ciudad Juárez.

Ciudad Juárez –dijo el coordinador de Educación Física- es la única ciudad del estado de Chihuahua con déficit de maestros; Chihuahua y el resto de los municipios tienen cobertura total de esta asignatura.
Tan sólo en el subsistema federal existen entre 280 y 300 maestros que atienden las clases de Educación Física en preescolar y primaria, quienes tienen una coordinación independiente de las escuelas que atienden.
Es decir los profesores de Educación Física en primaria y preescolar tienen a su jefe inmediato fuera de la institución donde prestan sus servicios.

Los profesores de Educación Física en las secundarias sí son controlados por los directores de las mismas escuelas, pues no pertenecen a esta coordinación, la razón se desconoce.

“Este es un sistema que se ha llevado así desde hace años”, explicó el coordinador de maestros de Educación Física.

Esta asignatura busca impactar en dos aspectos, el deportivo y de salud, pero debe quedar claro que con las sesiones de Educación Física en la educación básica los alumnos deben quedar preparados para la vida diaria, no para la práctica de un deporte.

“Actualmente se lleva el programa por competencias, por lo que existe una transversalidad en la enseñanza de la educación física, pues lo que se ve en una sesión debe coincidir con la enseñanza que el alumno recibe en el aula.

Sin embargo, para el coordinador de Educación Física, el tiempo de dos horas a la semana que se establece para cada grupo en primaria y preescolar es insuficiente para conseguir estos objetivos y más cuando casi un 50 por ciento de la población en estos niveles de educación no tienen un maestro disponible para esta práctica.

Para el especialista el cumplimiento de estos objetivos requiere de por lo menos tres horas de práctica a la semana, situación imposible, considerando el déficit existente en Ciudad Juárez.

Durante una entrevista exclusiva con NORTE de Ciudad Juárez, el secretario de Educación, advirtió que en el futuro inmediato no habrá crecimiento en las plazas para Educación Física.

La población infantil que está demandando espacios en el nivel básico irá en descenso, por lo que la cantidad de plazas será cada vez menor, esto se constata con lo dicho por el coordinador de los profesores federales de Educación Física.

Esto a pesar de que en Ciudad Juárez, tanto UACJ como UACH cuentan con carreras relacionadas con la Educación Física, a las que se les pedirá, afirmó el secretario, que cambien sus perfiles para que enfoquen a sus egresados a otros espacios diferentes a las escuelas de nivel básico.

“Ya no hay trabajo como maestro de Educación Física”, corroboró el funcionario entrevistado.
La explicación de los motivos que generan carencia de plazas para maestros de Educación Física puede tener que ver con el costo de las mismas.

“Los maestros de Ciudad Juárez, sus plazas cuestan más... su pago es al cien por ciento, pues tanto la sierra como la frontera son consideradas zonas de vida cara. En Chihuahua los profesores por las mismas horas cobran al 60 por ciento”, explicó Uranga Gachupín.

Una estrategia que ha buscado combatir la falta de profesores de Educación Física, son los espacios de 15 minutos de activación, que se advirtió “no compensa la ausencia de las sesiones de Educación Física, la activación física es indispensable para la vida diaria, el músculo que no se mueve se atrofia, esto aplica tanto para niños, como para adultos”.

A esto se agregan malas prácticas que tienen algunos profesores de Educación Física, que buscan siempre minimizar en tiempo su jornada de trabajo, describió Arhya Helda Benítez Navarro, de la primaria Abraham González, quien dijo que ha tenido malas experiencias con profesores que una clase de 50 minutos la convierten en media hora por el tiempo en que van al baño, regresan, sacan a los niños al patio, etc.

Al final este tipo de situaciones de la formalidad educativa y prácticas de profesores, son sólo algunas de las características que describen las sesiones de Educación Física de la ciudad que buscan darles una educación a los pequeños en formación.

lunes, 1 de octubre de 2012

CARNAVAL ATLETICO ITCJ 2012


EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE CD JUAREZ
CONVOCA A SU CARNAVAL ATLETICO DE ANIVERSARIO BAJO LAS SIGUIENTES :
BASES
EVENTO:
CARNAVAL ATLETICO DE ANIVERSARIO 2012
FECHA :
12 y 13 DE OCTUBRE DE 2012
LUGAR :
PISTA DEL ITCJ ( PISTA DE TIERRA )CRONOMETRAJE ELECTRONICO
HORARIO:
VIERNES 12 , 17:00 Hs
SABADO 13 , 9:00 Hs
CATEGORIAS :
INFANTIL, SECUNDARIA, PREPARATORIA, ABIERTA,MASTER 40 + , 50+
RAMAS :
VARONIL Y FEMENIL
PRUEBAS :
PISTA
CATEGORIAS
100
TODAS, MASTER
200
TODAS
400
TODAS
800
TODAS
1500
TODAS, MASTER
5000
PREPA Y ABIERTA
100 C/O
TODAS
110 C/O
PREPA Y ABIERTA
400 C/O
PREPA Y ABIERTA
RELEVO 4 X 100
TODAS
RELEVO 4 X 400
PREPA Y ABIERTA
5 000 CAMINATA
TODAS
CAMPO
CATEGORIAS
SALTO DE LONGUITUD
TODAS, MASTER
SALTO DE ALTURA
TODAS
SALTO CON GARROCHA
TODAS
SALTO TRIPLE
PREPA Y ABIERTA
LANZAMIENTO DE BALA
TODAS
LANZAMIENTO DE DISCO
TODAS
LANZAMIENTO DE MARTILLO
PREPA Y ABIERTA
LANZAMIENTO DE JAVALINA
PREPA , ABIERTA .MASTER
COMBINADOS
TRIATLON


VELOCIDAD
4-5 ,6-7, 8-9, 10-11 AÑOS
PELOTA
4-5 ,6-7, 8-9, 10-11 AÑOS
LONGUITUD
4-5 ,6-7, 8-9, 10-11 AÑOS
PREMIACION :
MEDALLAS A LOS 3 PRIMEROS LUGARES POR PRUEBA
REGLAMENTO:
EL VIGENTE DE LA FMA
JUECES :
DESIGNADOS POR EL ORGANIZADOR
INSCRIPCIONES :
EL DIA DEL EVENTO EN CONTROL DE ATLETAS
SERVICIOS MEDICOS
EL ORGANIZADOR SOLO PROPORCIONARA PRIMEROS AUXILIOS
DATOS TECNICOS :
EL ORGANIZADOR PROVEERA IMPLEMENTOS PARA LA REALIZACION DEL
EVENTO
IMPREVISTOS :
SERAN RESUELTOS POR EL ORGANIZADOR
INFORMES ;
LAE JUAN DE DIOS VAZQUEZ 382-3068 (656) 275-2162
ATENTAMENTE
ING. JUAN ARMANDO HURTADO CORRAL
DIRECTOR ITCJ

domingo, 17 de junio de 2012

MANUAL DE ESCOLTAS 2012


El Manual de Instrucción para Escoltas de Bandera 2012 puede ser descargado en el siguiente enlace https://docs.google.com/open?id=0B3CeyGf6t9A-MUNOZkVOMGJGWTA

EL ESPIRITU OLIMPICO

En la próxima ceremonia de apertura de los Juegos Olímpicos de Beijing, el 8 de agosto, un miembro del equipo chino prestará juramento, en nombre de los 12.000 atletas participantes, de respetar las reglas de los Juegos “con un verdadero espíritu deportivo”.

Por desgracia, algunos competidores ignoraron estos altos principios en el pasado y se valieron de drogas, trampas y tácticas para ganar cualquier precio. “Unas pocas manzanas podridas arruinan todo el espectáculo”, dice John Lucas, historiador de los Juegos. “Es fácil olvidar que hay muchos más atletas nobles y patrióticos que sin escrúpulos y tramposos”.

Desde que comenzaron los juegos modernos, en 1896, ha habido, sin duda, cientos de nobles actos de espíritu deportivo (a menudo pasados por alto) que encarnan el ideal olímpico. Éstos son sólo diez de los mejores.

Una segunda oportunidad 
Cecil Healy (Estocolmo, 1912)

Cecil Healy, uno de los primeros grandes nadadores olímpicos australianos, se encontró ante un triunfo seguro en la carrera de 100 metros libres cuando el poderoso equipo estadounidense llegó tarde a una prueba. Como los nadadores lo atribuyeron a un malentendido y pidieron otra oportunidad, el asunto se sometió a deliberaciones.

Healy le pidió al representante de su equipo en el jurado que apoyara la solicitud de los estadounidenses, y al final se decidió que podrían competir en una semifinal especial. Duke Kahanamoku, el gran nadador hawaiano, obtuvo un puesto en las finales y venció a Healy por dos metros, llevándose la medalla de oro. Cuando terminó la carrera, la multitud le dedicó una gran ovación al australiano.

La carrera de Healy como nadador se interrumpió en la Primera Guerra Mundial. Murió en batalla en 1918.

Una mano amiga 
Lucien Duquesne (Ámsterdam, 1928)

Paavo Nurmi, el legendario corredor de fondo finlandés, solía usar un cronómetro en las competiciones para administrar su energía. Durante una carrera de obstáculos eliminatoria de 3.000 metros, Nurmi se cayó en un foso y perdió el aparato.

El francés Lucien Duquesne se detuvo, levantó a su rival y lo ayudó a encontrar el cronómetro.

Nurmi, en lugar de adelantarse, corrió el resto de la carrera junto a Duquesne. En la línea de meta le ofreció al francés el primer lugar, pero éste no lo aceptó.

Buen perder 
Ralph Hill (Los Ángeles, 1932)

En una de las carreras más controvertidas de la historia olímpica, Ralph Hill, de Estados Unidos, pasó del último lugar en los 5.000 metros a desafiar al líder, el finlandés Lauri Lehtinen, que tenía el récord mundial. Con 50.000 espectadores ovacionándolo, Hill trató dos veces de pasar a Lehtinen, pero el finlandés le bloqueó el camino y ganó la carrera por centímetros.

Aunque era evidente que se trataba de una falta, Hill no quiso presentar una protesta formal.

Dijo que no podía creer que Lehtinen lo hubiera hecho con intención. “Además, ¿qué tiene de malo una medalla de plata?”, comentó a New York Times.

Su actitud se conoció en el mundo entero y el periódico sueco Dagens Nyheter lo llamó “el héroe de los niños y las niñas interesados en el atletismo”.

Por amor a un caballo 
Shunzo Kido (Los Ángeles, 1932)

Shunzo Kido, miembro del equipo ecuestre japonés, iba a la cabeza en la carrera de obstáculos cuando notó que su caballo, Kyu Gun, estaba cansado y comenzaba a flaquear. Preocupado por él, Kido se retiró de la carrera.

Dos años más tarde, una sociedad humanitaria de California erigió una placa en Riverside para condecorar su acción. Al proteger a su caballo, dice la placa, “escuchó la suave voz de la clemencia, en lugar de la fuerte llamada de la gloria”.

El espíritu de la fraternidad 
Luz Long (Berlín, 1936)

Adolph Hitler veía las Olimpiadas de Berlín como un escaparate de la superioridad de la llamada raza aria. A pesar de que les prohibió a los atletas alemanes que confraternizaran con los competidores negros, uno de ellos lo hizo.

Jesse Owens, el estupendo atleta negro estadounidense, había fallado en sus dos primeros intentos en una ronda preliminar de salto de longitud. Si fallaba el tercero, sería descalificado.

Owens contó más tarde que el atleta alemán Carl Ludwig “Luz” Long se acercó a él y le aconsejó que comenzara su salto varios centímetros antes; aunque el salto sería más corto, el joven podría pasar a la ronda final.

Owens tomó en cuenta el consejo, se calificó para la final y ganó la medalla de oro (junto con otros tres atletas). Después dijo: “Podrías fundir todas mis copas y medallas y no tendrías ni una pizca de la amistad de 24 quilates que siento por Luz Long”.

Long murió durante la Segunda Guerra Mundial. Se le concedió póstumamente la Medalla Pierre de Coubertin, concedida al espíritu deportivo en honor del fundador de las Olimpiadas modernas.

Un héroe por partida doble 
Eugenio Monti (Innsbruck, Austria, 1964

En dos pruebas diferentes, Eugenio Monti, líder del equipo italiano de trineo, vio que descalificaban a sus rivales por fallos mecánicos. Aunque la mala suerte de los atletas aumentaba las posibilidades de los italianos de llevarse el oro, Monti y sus compañeros no querían ganar a menos que vencieran al mejor.

En la competición a dos, Monti supo que al equipo británico se le había roto un perno del trineo y que tendría que retirarse. Como él ya había terminado su carrera, sacó uno de su propio trineo y se lo envió a los británicos. Al final, éstos ganaron el oro, y Monti y su equipo quedaron en tercer lugar.

Más adelante, en la primera prueba a cuatro, el equipo canadiense estableció un nuevo récord olímpico. Aun así, como su trineo había perdido un eje, era posible que fuera descalificado. Monti y su equipo salieron al rescate: les enviaron mecánicos italianos que repararon el trineo a tiempo para la siguiente prueba. Los canadienses ganaron la medalla de oro y, una vez más, Monti y su equipo tuvieron que conformarse con la de bronce.

Gloria compartida 
Lanny Bassham (Montreal, 1976)

En la prueba de tiro con rifle de bajo calibre de la tercera posición, Bassham y otra estadounidense, Margaret Murdock, empataron en el primer lugar. Después de un meticuloso análisis de las dianas de ambos tiradores, los jueces decidieron que Bassham había sido ligeramente mejor y le concedieron el oro.

Bassham, que pensó que la decisión de los jueces se había basado en un tecnicismo absurdo, subió a Murdock a la plataforma del oro durante la ceremonia de entrega de premios y la abrazó mientras escuchaban el himno nacional. Oficialmente Murdock ganó el segundo lugar y se convirtió en la primera mujer en recibir una medalla olímpica en este deporte.

Un acto con clase 
Anton Josipovic (Los Ángeles, 1984)

En la semifinal de boxeo de peso pesado ligero, el estadounidense Evander Holyfield noqueó a Kevin Barry, de Nueva Zelanda. Holyfield era el favorito en la pelea contra el yugoslavo Anton Josipovic, hasta que el árbitro lo descalificó por cometer una falta.

Barry fue declarado ganador, pero como las reglas olímpicas impiden pelear 28 días después de haber sido noqueado, Anton Josipovic ganó la medalla de oro por incomparecencia.

Desoyendo las llamadas de funcionarios estadounidenses a boicotear la ceremonia, Holyfield se presentó para recibir su medalla de bronce.

Los aficionados de Holyfield abuchearon el himno yugoslavo, pero cuando Josipovic invitó al estadounidense a subir con él a la plataforma, los espectadores le ovacionaron de pie.

Años más tarde, Holyfield, quien se había convertido en boxeador profesional, comentó: “He boxeado desde que era niño. Lo que hizo Josipovic fue lo más elegante que he visto en mi vida”.

Al rescate 
Larry Lemieux (Seoul, 1988)

Durante una carrera en la competición de vela individual Finn Class, el canadiense Larry Lemieux iba en segundo lugar cuando vio que el competidor de otra carrera, Joseph Chan, de Singapur, había sido lanzado de su velero: el pequeño barco había volcado y Chan estaba en peligro de ahogarse en las turbulentas aguas.

Sacrificando sus posibilidades de ganar una medalla, Lemieux cambió de rumbo y llevó a Chan hasta su velero. Él y su equipo fueron recogidos por un barco de rescate.

Oficialmente, Lemieux quedó en undécimo lugar, pero el presidente del Comité Olímpico Internacional, Juan Antonio Samaranch, le otorgó más tarde la Medalla Pierre de Coubertin al Espíritu Deportivo.

Un héroe poco común 
Bjoernar Haakensmoen (Turín, Italia, 2006)

La canadiense Sara Renner guiaba a su equipo en la agotadora carrera de esquí de fondo cuando se rompió su bastón izquierdo. Siguió adelante, pero en una pronunciada cuesta la adelantaron varios atletas.

Entonces ocurrió algo asombroso: un hombre se acercó a la pista y le dio otro bastón. Renner regresó a la carrera y recuperó un poco del tiempo perdido. Canadá ganó la medalla de plata.

Al final de la carrera, Renner conoció la identidad de su benefactor: Bjoernar Haakensmoen, entrenador del equipo noruego, que llegó en cuarto lugar.

En Canadá, Haakensmoen se convirtió en un héroe. Un periódico de Montreal publicó un inmenso titular de una sola palabra: “TAKK”, que en noruego quiere decir gracias.

Haakensmoen no comprendía toda esa atención. “Tratamos de respetar el espíritu olímpico”, le dijo a un periódico. “Si no ayudas a alguien cuando debes hacerlo, ¿qué tipo de victoria obtienes?”.

sábado, 5 de mayo de 2012

II CONGRESO DE EDUCACION FISICA DE LA FEFCD


TALLERES


JUEVES 10 Y VIERNES 11 DE MAYO 2012, DE 16:00 A 18:00 HRS.
UBICACIÓN

Nombre del Ponente
Talleres
JUEVES
VIERNES
LUGARES LIBRES
LUGARES LIBRES

1
M.P.P. Sandra Manira Martínez Holguín 
“Cuento Motor y Movimiento”
29
28

2
L.E.F. Mauricio Clay González Cereceres 
“Diseño e Instrumentación de Sesiones Masivas de Matrogimnasia”
Saturado
5

3
Dra. Rosa Patricia Hernández Torres
“Interpretación de Indicadores de Enfermedades Crónico-Degenerativas”
29
28

4
Dr.  Edson Estrada Meneces
“Aplicación del Primus Rs. en Evaluación del Desarrollo de la Fase Muscular en Deportistas”
29
27

5
C. Dr. Gustavo Sierra Muñiz
“Entrenamiento de Fuerza: Ejercicio de Estabilidad para el Tronco”
16
26

6
Dr. Arnulfo Ramos Jiménez
“Aplicación de Lactato en los Programas de Actividad Física”
29
29

7
M.C. Gustavo Álvarez Mendoza
“Atletismo: Progresión de la Enseñanza de los Saltos”
29
27

8
M.C. Roberto Herrera
“La Coordinación y la Velocidad en el Fútbol”
14
24

9
M.C. Víctor Manuel Ordoñez Morales
“El Entrenamiento de las Capacidades Física y Factores de Rendimiento de la Natación en las Edades de 7-12 años”
24
20

10
Dra. Martha Ornelas Contreras
“Ejercicios de Movilidad Articular para Mayores Sedentarios”
25
29

11
M.C. Ricardo Molina Jaqués
“Aumento de la Capacidad Ventilatoria con Qigong y Vendaje Neuromuscular”
Saturado
Saturado
ICB UACJ
12
M.E.D. Roberto Arturo Paredes Carrera
“Masaje Deportivo”
Saturado
Saturado

13
M.C. Perla Zukey Hernández Gutiérrez
“El Uso del Acelerómetro en la Medición del Gasto Calórico”
29
29
KINDER
14
L.E.F. Salvador Rodríguez Méndez
“Enfoque de la Educación Física en Desarrollo de la Competencia en Preescolar”
24
28
PRACTICO
15
E.P.B. Álvaro Víctor Romero Valencia
“Handball: una Opción Dinámica”
27
28

16
L.E.F. Julio Guillermo Méndez Acosta
“Taller de Uso de Material Alterno: Sugerencias Didácticas”
27
27
PRACTICO
17
M.C. Federico Landeros Galina
“Tochito NFL: 5 vs 5 Sin Contacto”
26
22

18
Dra. María De Lourdes De La Torre Díaz
“Prescripción del Ejercicio en el Diabético”
26
20

19
Mtro. Carlos Alberto Chávez López
“Expresión Corporal: Arte, Música, Danza y Recreación”
17
5
UACH
20
Dr. Lorenzo Soberanes Maya
“Liderazgo en el Deporte”
23
20